算作马年的形象代言东说念主，生肖马不错长成什么样？

当圆滔滔的“圆圆马”迈着小短腿，在AI生成的长长画卷里重述“长安荔枝”的典故，它们成了高校里年青东说念主“反内卷”的情愫委托，亦然东华大学师生对中华优秀传统文化的现代抒发。迎新迎春之际，一系列“大学牌”揣测打算张开一场“跑马”，纷纷解锁“马文化”的新IP。

【为啥毁掉传统骏马康健造型】

“咱们发现后生学生也有被内讧、内卷压得喘不外气。”学院学子韩奕雯回忆“圆圆马”IP的出身历程时，眼里尽是笑意。她和张学润、沈家羽等队友以“马踏飞燕”为原型，专门将康健的骏马改成圆滔滔的身躯，以及4条小短腿，并配以马鞍上的日晷与莲花座。

圆圆马的3种样式分散对应“反内卷”“反内讧”“反攀比”，搭配漆画与白描调处的国风长卷视频，让圆圆马在“田忌跑马”等典故里“反压力”：“咱们想传递‘圆’的生涯气派，感受自洽的应许。”

通常令东说念主目下一亮的，还有学生辛宇团队的“FUMA福马”。“唐代以丰腴的马象征矍铄富足，这和当下年青东说念主追求的浮松幸福感十分像！”辛宇说，他们毁掉了传统骏马的康健造型，用毛绒材质打造出胖胖圆圆的福马，还融入“四季”主题：春天缀祥瑞元素，冬天嵌元宝标志。

“学生领先常把铜奔马的纹样径直贴在揣测打算上，看似有文化，实则是莫得灵魂的标志堆砌。”东华大学服装与艺术揣测打算学院磨真金不怕火陈庆军的话，点出了传统文化转机的核肉痛点。在数字媒体艺术“会通揣测打算使命坊”中，他指导团队用AIGC技艺搭建起“意蕴转译”的桥梁，让马文化果真“活”起来。

“从‘功能性的马’到‘情愫性的马’，毛绒的触感能让东说念主不自发亲近，这才是文化该有的温度。”“会通揣测打算使命坊”引导敦厚王亚男暗意，如今学生已学会索求“奔腾之势”转机为动态构图，而非复制纹样，“用数字短片、声景等跨前言方式，让传统文化住进现代东说念主的生涯里，这才是课程校正的道理。”

【苏格兰格纹怎么让马文化“走出去”】

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“首相笑着问咱们，能弗成把这只‘拉里猫’打包带回英国！”回忆起前不久英国首相斯塔默到访上海豫园的场景，上海海外前锋创意学院学生李昕蔚仍难掩清脆。

1月30日，来沪拜访时代，英国首相斯塔默在豫园湖心亭收到东华大学学生揣测打算制作的中英元素花灯艺术装配。

今日，她和代晨悦、张浩扬、戴飞翎揣测打算的中英元素花灯，成了跨文化换取的“明星”——马头灯覆着苏格兰格纹，拉里猫花灯则系着英式领结，抢庄牛牛以唐宁街“首席捕鼠官”拉里猫为原型。

“咱们想让马文化成为中西对话的纽带。”学生张浩扬先容，马头灯的灵感源自唐代昭陵六骏石刻，他们索求战马的头部详尽，简化为畅通的几何曲面，再覆上苏格兰格纹，“格纹的经纬交汇，就像两种文化在对话。”而戴飞翎则在纹样揣测打算上反复打磨：“一启动3D建模时，苏格兰格纹总错位，调养了十几轮才当然。”

“学生浸润在中英双轨课程里，能当然地找到文化会通的均衡点。”正如引导敦厚温润磨真金不怕火所说：“花灯不是单向输出标志，而是搭建双向的桥——既传递中国生肖文化的奋进精神，也拥抱英伦元素的猖狂心扉。”

学生在制作马元素花灯装配。

【回收皮革如何承载非遗字画】

“这些皮革齐是雅氏、爱步等企业的出产余料，咱们把它们形成了承载非遗的‘文化载体’。”在服装与艺术揣测打算学院的FPIS前锋产物改进使命室里，东华大学副磨真金不怕火田玉晶手里拿着一块压印水书纹样的皮革挂件，向记者展示可抓续揣测打算与非遗传承的会通之好意思。本年马年主题揣测打算中，她指导学生以“艺工会通”为特质，让回收皮革与水族水书、云南沧源崖画等非遗碰撞出火花。

“云南沧源崖画十分好意思，但文创还枯竭牵记点。”学生林婧怡的“造物余痕”系列，就从沧源崖画中经受灵感，用传统皮雕的浮雕技法雕琢马的详尽，再点缀小面积的现代亮色。“一启动纠结古朴质感和年青化抒发怎么均衡，其后发现用中性皮革作念基底，既能承载工艺，又能让色调一语气当下。”

而王子丞的皮革水书作品，则更显巧念念：他将马的鬃毛线条对应水书笔触，把“吉”字延展成马形详尽，让墨色顺着皮革肌理渗入，“水书的古朴和马的力量感，在皮革上共生了。”

田玉晶提到，揣测打算要兼顾“功能与情愫”：“弗成只作念排场的摆列，要让用户应许亲近、应许体验。”为此，团队推出非遗手作材料包，以便参与者亲手裁切回收皮革，用黑墨或金墨书写“飞速有财”“飞速快活”等谐音道贺。“在海外表革展上，番邦不雅众一边作念挂件，一边问水书的道理，这即是最佳的文化传播。”田玉晶笑着说，“从回收材猜度情愫文创，咱们让非遗从博物馆的展柜里走出来，形成了能触摸、能使用的生涯好意思学。”